空間表現の可能性を学ぶ

空間を形づくる事物の捉え方、空間の表現技法を学び、社会における空間の在り方を探求します。

2024授業成果物展示
2023授業成果物展示

絵画に留まらない表現

各自の「嗜好」「趣味」「興味」に関連する小作品を制作し、それを掘り下げ、「クロスメディア」で自由に作品を展開します。

キュレーターの役割を体験する

メディアとしての展覧会と、教育プログラムや広報を「学芸」と「運営」の２つの役割に分かれ、実践的に学びます。

言語によって世界のデザインをとらえなおす

デザインを通じた世界への働きかけにおいて、過去の事物や言語のなかに埋もれた可能性を批判的に継承し、そこから見出された新たな制作活動のための手掛かりを、言語によって記述します。

世界を歴史から捉えて文章で記述する

美術の歴史、文化の歴史がどのように書かれて作られてきたのか、書き手の立場から経験します。アカデミックな研究としての鑑賞・受容から日常的な感覚による自由な鑑賞・受容までの様々なレベルを体験し、対象に応じて自由に解釈の方法を選べるようにします。

映像の魅力と文化を批評的に考える

作品、インフラ、受け手の三位一体が生み出す映像文化について、アートやデザインの機能的な側面から、その表現の価値や特性を考察し、映像文化の今を考える冊子を制作します。

都市を多角的に考える

「都市」をわれわれが日常的に接している社会的な環境と想定し、「『都市』はいかに書物化されるか？」をテーマに考察します。

芸術と社会の20世紀史

アヴァンギャルドからポストモダニズムに至る美術運動を扱い、理論、実践、社会史的背景がどのようなものであったかを検討します。

人類を芸術の分野で考える

芸術人類学、とくにイメージ人類学の試みを参照しながら、芸術分野だけでなく、ヴィジュアル・カルチャーにまつわる考察と実験を深めます。

企業の経営哲学とは

マーケティングや商品開発の仕組みや方法について、ノウハウやスキルを身につけるための実践・表現、コミュニケーション能力を育成します。

ブランド×デザインを考える

「ブランド」を頭の中にある実態のない資産と位置付け、ブランディングのデザインに重点をおき、その考え方と手法を学びます。

ゼミについてはこちらをご覧ください。

芸文の卒業生から芸術文化と社会をつなげる現場を知る

学芸員、編集者、評論家、アーティストなど、社会の様々な分野で、芸術文化と社会をつなぐ活動をしている芸術文化学科の卒業生を招き、彼らが、自分が活躍する現場について講義を行い、よりリアルなマネジメントについて学びます。

ミュージアム経営を多角的に捉える

ミュージアムの経営は、どのように行われるべきなのか。ミュージアムと展覧会の歴史をふりかえ利ながら検討します。ミュージアムマネジメントの定義や制度、そこに関わる諸項目と、必要な方法論を最新情報のケーススタディを交えて学びます。

ミュージアムを成立させる資料の多面性を把握する

ミュージアム活動の基礎や、学芸員業務の基本となる博物館資料について、あらゆる観点から詳細・専門的に学びます。また、多様なジャンルに渡る資料の扱い方や見方についての正しい知識を持ち、資料に関する情報を十分に引き出して活用する能力を育成します。

美術批評と紙面設計を同時に学ぶ

美術館、ギャラリーでの企画展を毎週ひとつ選び、紹介・批評文の執筆と同時にデザイン・レイアウト構成し、美術批評の実践と紙面設計とを同時に学ぶ演習です。

メディア・コミュニケーションの基本をあらためて問い直す

インターネットやWebサイトについて、実習と講義を通して学びます。ネットワークの歴史や閲覧観教の変化などを考慮し、実際にHTMLとCSSを記述してWebサイトを構築します。

イベントをプロデュースできる構想力を養う

ブランド化イベントを中心に、本質を示すコンセプト設定と魅力的な基本計画の立案を講義で学ぶとともに、実施に不可欠な企画書作成とプレゼンテーションを演習します。

自らの視野で国際的な芸術文化を見つめる

履修学生の興味・関心、英語の能力に合わせながら、英語を学ぶ目的・理由を再考し、英語環境に慣れることやその重要性について理解を深めると同時に、国際的な視野から芸術文化について学びます。

多様な造形要素を分析し、統合する力を身につける

静物をモチーフとして、デッサンと油彩画の制作をします。多様な造形要素の分析と統合を反復して、絵画空間を構築、考察し、絵画制作のプロセスに、デジタルメディアも取り入れ、多様に活用します。

ゼミについてはこちらをご覧ください。

4年間の最後の授業

卒業研究・制作についてはこちらをご覧ください。

学芸員の仕事とミュージアムの使命を現場で体験する

多様なコレクションを有して積極的な展示・教育普及活動を展開する武蔵野美術大学美術館と、芸文が共同開発したカリキュラムで実習を行い、社会と芸術をつなぐミュゼオロジーの意義を実感的に把握します。